留学生のための文化人類学入門
準備中内容紹介
身近な文化を手がかりに、人々の行動や考え方を、場面・関係・歴史の中で考える入門書です。
日本語で文化人類学を学びたい留学生に向けて、観察と解釈を分ける方法から、文化相対主義、フィールドワークと民族誌、家族・親族・婚姻、贈与と交換、儀礼、宗教、食・身体・ジェンダー、移民・観光、小さな調査計画までを取り上げます。日本語はN3〜N2程度が目安で、漢字にはふりがなを付け、専門用語には初めて出るときに英語を添えています。
【こんなことが学べます】
・見聞きしたことと、自分の予想や解釈を分けて記録する
・文化を固定したものと考えず、内部の違いや変化に目を向ける
・文化相対主義と自文化中心主義を区別し、比較から問いを作る
・民族誌やフィールドノートを読み、資料から言える範囲を考える
・親族、出自、婚姻、贈与、交換、儀礼を関係や場面から考える
・宗教や象徴、食、身体技法、ジェンダーを資料に沿って読む
・移民、ディアスポラ、多文化共生、観光の表象を比べて考える
・問い、資料、記録、分析、限界、倫理を含む調査計画を組み立てる
【この本の特長】
1. 漢字にふりがなを付けた総ルビです。日本語はN3〜N2程度が目安で、専門用語には初出時に英語を添えています。
2. 教材用の架空記録や、利用条件を確認した公開資料を読み、観察したこと・解釈・未確認のことを分けて考えます。必須課題で実在する人への聞き取りや撮影などを行う構成ではありません。
3. 各章のケース、ワークシート、自己チェック、確認問題と答え・理由を通して、用語と資料の読み方を確かめます。国や民族、宗教、家族を代表して話す必要はなく、自分の経験を話さない選択もできます。
4. 調査の許可・同意、匿名化、撤回、成果の共有など、調査倫理と方法の限界を扱います。学会の倫理原則と法律・大学の規則を区別し、実地調査を必須にしません。
【全10章】
第1章 文化人類学の問い方／第2章 文化と違い／第3章 フィールドワークと民族誌／第4章 家族・親族・婚姻／第5章 贈与と交換／第6章 儀礼・通過儀礼・境界／第7章 宗教・世界観・人間ならざる存在／第8章 食・身体・ジェンダー／第9章 移民・ディアスポラ・観光／第10章 小さなフィールドワークの設計
目次
- はじめに
- 第1章：文化人類学の問い方―他者を通して自分を知る
- 第2章：文化と違いを考える―文化相対主義と自文化中心主義
- 第3章：フィールドワークと民族誌―見る・聞く・記録する
- 第4章：家族・親族・婚姻―関係のつながり方
- 第5章：贈与と交換―物を通じた関係
- 第6章：儀礼・通過儀礼・境界―節目をつくる実践
- 第7章：宗教・世界観・人間ならざる存在
- 第8章：食・身体・ジェンダー―身近な実践を問い直す
- 第9章：移民・ディアスポラ・観光と文化
- 第10章：小さなフィールドワークを設計する
制作中の原稿の章立てです。変わることがあります。
この本のWeb付録
Web付録は準備中です。公開の準備が整いましたらご案内します。