留学生のための組織行動論入門

この本について

職場の出来事を、理論という「見方」で考える入門書。やる気・リーダー・チームを、日本語を学びながら読み解きます。 これから日本で働く留学生のために、組織で働く人の行動を、個人・集団・組織の三つの見方、知覚と態度、やる気の理論、目標、リーダーシップ、心理的安全性、意思決定とコミュニケーション、ストレスと健康、組織文化と変化の順に、職場の場面で考えます。「〜と説明する理論があります」という姿勢で、理論を正解として覚えるのではなく、場面を見るための一つの見方として紹介します。理論には、研究の評価も一文で添えています。 【こんなことが身につきます】 ・職場の出来事を、個人・集団・組織の三つの見方で分けて説明できる ・同じ出来事でも、人によって受け止め方が違う理由を二つ挙げられる ・やる気について、欲求階層説や二要因理論などの見方で場面を説明できる ・リーダーの行動や、チームの話しやすさ（心理的安全性）を、理論の言葉で説明できる ・ストレスを、要因・受け止め方・反応・対処の四つの部分で説明できる（しくみと相談先を知る。診断や、個人の判断はしません） ・自分の場面を三つの観点で振り返り、次に試せる行動を一つ書ける 【この本の特長】 1. 漢字すべてにふりがなを付けた総ルビ。日本語はN3〜N2程度が目安。専門用語は各章の専門用語リストにまとめています。 2. 場面を読む「ケースカード」、比べ表や分類の「ワークシート」、職場の場面で使う「ミニ会話」で、手を動かして学びます。 3. 各章の終わりに練習問題があり、答えと理由も付いています。 4. 「理論は一つの見方で、必ず成り立つ法則ではない」「使う理論は、元の資料を確かめたものだけ」「制度に関わる所は一般的な説明。自分の場合の判断は、会社の担当者や公式のページ、窓口に確かめる」の約束を大切にしています。 【全10章】 はじめに／第1章 組織で働く人を見る―個人・集団・組織の三つの見方／第2章 見方の違い―知覚と態度／第3章 やる気の源を考える―欲求の理論／第4章 目標と、自分で決めること／第5章 人を動かす―リーダーシップ／第6章 チームと心理的安全性／第7章 決める・伝える―意思決定とコミュニケーション／第8章 負担と向き合う―ストレスと健康／第9章 文化と変化―見えない前提を変える／第10章 自分の場面を振り返る 【Web付録】 この本には載せず、Webで公開しています（スマートフォン・パソコンで閲覧）。 https://bansho-chiraku.com/furoku/soshiki/ 調べ方／理論と研究の一覧（研究者・年・主張・評価・書誌）／ストレスと相談先／ワークシート（印刷用）／専門用語リスト／練習問題の答え／中国語・ベトナム語・韓国語・インドネシア語・ネパール語の多言語用語集／参考文献／索引・検索 【先生・研修ご担当の方へ】 ◆ 授業でお使いいただける先生用資料（指導書・確認テスト・授業スライド）をご用意しています。ご利用方法は contact@bansho-chiraku.com までお問い合わせください。 ◆ テキスト等を大量に購入される場合は割引がございます。お問い合わせは contact@bansho-chiraku.com までご連絡ください。

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